Experiential Learning, Cultural Identity, Second and Foreign Language Learning at Ancestral Nasa Community Aprendizaje experiencial, identidad cultural, aprendizaje de lengua segunda y extranjera en la comunidad ancestral Nasa

• MARTÍNEZ GOMEZ, Jhon JAIRO ^[1]
  1. [1] Corporación Universitaria Iberoamericana

     Corporación Universitaria Iberoamericana

     Colombia

     
• Localización: Revista Caminos Educativos, ISSN-e 2389-7503, Vol. 4, Nº. 4, 2017, págs. 24-49
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este documento es el producto de una salida académica investigativay resalta el rol preponderante de la educación experiencialen el proceso de aprendizaje y reivindicación de la lenguaancestral Nasa-Yuwe en la comunidad San Andrés de Pisimbala,como un ejemplo significativo para mantener y fortalecer laidentidad propia cuando se aprende una segunda lengua para elcaso del español y una lengua extranjera como el inglés (EFL).