La autonomía universitaria en debate: experiencia, relatos, tradiciones y su impacto en la historiografía.

• Dércoli, Julián Andrés ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Arturo Jauretche
• Localización: Revista Experiencia Docente: Conocimiento a tu alcance, ISSN-e 2462-8212, ISSN 2346-3236, Vol. 5, Nº. 1, 2018, págs. 65-74
• Idioma: español
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• Resumen

  • La cuestión de la autonomía universitaria ocupó un rol central en los debates parlamentarios sobre las leyes universitarias del primer peronismo y en la producción historiográfica del período. Razón por la cual el artículo se propone situar dichas discusiones y con ello estudiar los significados que adquiere el concepto de autonomía. Analizando, también, como esto impacto en los relatos históricos sobre la universidad. Para ello se utilizarán conceptos teóricos en torno a la práctica histórica y la construcción de sentido (De Certeau, 2010) otro conjunto de herramientas teóricas de análisis como el concepto de la experiencia de los actores (Carli, 2012), de la tradición selectiva (Williams, 2009), el de invención de la tradición (Hobsbawm, 1983). Con el objetivo de que estos elementos colaboren en producir una reflexión en torno a las especificidades de la tarea historiográfica en general y en particular sobre las universidades.