Tiempo con los amigos y la familia y el autoconcepto social y familiar durante la adolescencia

• Ibarra Aguirre, Enrique ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Sinaloa

     Universidad Autónoma de Sinaloa

     México

     
• Localización: Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.: RPCC-UACJS, ISSN 2007-1833, Vol. 11, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Volumen 11 issue 1(2020) January- june 2020), págs. 77-91
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Time with friends and family and the social and family self-concept during adolescence
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• Resumen
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    El propósito del estudio fue analizar el desarrollo del autoconcepto social y familiar durante la adoles-cencia y describir sus vínculos con el tiempo que pasan los adolescentes con los amigos y la familia. Es un estudio mixto en el que participaron 75 hom-bres y 75 mujeres, en tres grupos de edad (12, 15 y 18). Se utilizó el Cuestionario de Autoconcepto Forma-5 para medir el yo social y familiar y la en-trevista semiestructurada clínica-crítica para explo-rar el tiempo utilizado a las relaciones amistosas y parentales. Los resultados muestran que la línea evolutiva del autoconcepto social es ascendente en los hombres y en las mujeres es estable. El autoconcepto familiar decrece en la adolescencia media, con mayor declive en las mujeres, y se incrementa en ambos a los 18 años. Cuando los adolescentes pasan más tiempo con los amigos que con la familia, el yo social aumenta mientras que el autocon-cepto familiar decrece. El estudio contribuye a la comprensión evolutiva del autoconcepto en dos dimensiones escasamente exploradas y al conoci-miento del desarrollo social adolescente.

  • English

    The purpose of the study was to analyze the deve-lopment of social and family self-concept during adolescence and to describe their links to the time adolescents spend with their friends and family. It is a mixed study in which 75 men and 75 women participated in three age groups (12, 15 and 18). The self-concept questionnaire Form-5 was used to measure the social and family self and the semi-structured clinical-critical interview to explore the time used to friendly and parental relationships. The results show that the evolutionary line of social self-concept is ascending in men and in women it is stable. The family self-concept decreases in middle adolescence, with greater decline in women, and increases in both at 18 years. When adolescents spend more time with friends than with family, the social self-concept increases while the family self-concept decreases. The study contributes to the evolutive understanding of self-concept in two scarcely explored dimensions and to the knowledge of adolescent social development.