Resumen de Tratamiento de ejercicios correctivos para el progreso de las técnicas de nado del programa competitivo del deporte natación

Israel de Jesús Fonseca Aguilar, Israel Alberto Fonseca Castañeda, Mairelys Morales Toboso, Olimpo Traba Gubert

• español

  El trabajo de investigación es consecuencia de una necesidad social y educativa, determinada por la observación, el nivel de conocimiento y experiencia empírica del autor, así como la sistematización teórica, que permitió determinar insuficiencias en la existencia de ejercicios para el perfeccionamiento de las técnicas de nado del programa competitivo de la natación con enfoques de enseñanza-aprendizajes tradicionales,  lo que fue corroborado a través de la aplicación  de métodos teóricos, métodos empíricos, que  confirman la  limitada participación activa, protagónica, democrática, reflexiva, y socializada entre los estudiantes atletas y de éstos con sus profesores. Situación que condujo a la introducción de ejercicios desarrolladores, basado en  la utilización de procedimientos  técnicos,  acordes con las particularidades y potencialidades de cada uno, lo que se traduce en el desarrollo integral de la personalidad, apreciado en sus niveles de desempeño cognitivo en unidad con la formación de motivaciones, sentimientos y orientaciones valorativas.  

• English

   The research work is a consequence of a social and educational need, determined by the observation, the level of knowledge and empirical experience of the author, as well as the theoretical systematization, which allowed to determine insufficiencies in the existence of exercises for the improvement of the techniques of swim of the competitive swimming program with traditional teaching-learning approaches, which was corroborated through the application of theoretical methods, empirical methods, which confirm the limited participation active, protagonist, democratic, reflective, and socialized among student athletes and of these with their teachers. Situation that led to the introduction of developer exercises, based on the use of technical procedures, according to the particularities and potentialities of each one, which translates into the integral development of the personality, appreciated in their levels of cognitive performance in unity with the formation of motivations, feelings and value orientations.