Buenas Prácticas en la Inspección de Educación

• Autores: Mª Rosario Sánchez Valcárcel
• Localización: Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 31 (Enero), 2014
• Idioma: español
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• Resumen

  • La evaluación es necesaria como mecanismo de control que oriente la mejora permanente y la calidad. En educación transciende el ámbito de los aprendizajes, abarcando un conjunto más amplio de sistemas, procesos y agentes que lo desarrollan. Existen numerosos materiales de evaluación dirigidos específicamente a cada uno de los niveles educativos, sin embargo, no resulta fácil encontrarlos para evaluar las actuaciones llevadas a cabo por la Inspección de Educación. Este trabajo, sin ningún otro valor añadido y con muchos aspectos a mejorar, no pretende ser más que un punto de partida en la elaboración de un instrumento de evaluación de buenas prácticas en la Inspección de Educación.