Resumen de Competencias del Licenciado en educación física en educación inicial
- español
La Educación Física es necesaria en el desarrollo del ser. El presente estudio tiene el propósito de valorar las competencias en el ámbito laboral del Licenciado egresado, en los dos últimos años, de la mención Educación Física Deporte y Recreación, Universidad de Carabobo. El abordaje metódico se insertó en el paradigma interpretativo, de tipo Fenomenológico–hermenéutico sustentado en las filosofías de Husserl y Heidegger en la construcción de conocimiento. Las técnicas asumidas para la recogida de la información fueron; la observación directa y la entrevista a 5 licenciados, quienes laboran en educación primaria. La información recabada por los informantes desde su actuación pedagógica, resultó en significados axiológicos y en la construcción de conocimiento en el impacto social del perfil del licenciado, atributo del ser docente integral al enfrentar la realidad
- English
The Physical Education is fundamental for the development of the self. The study was proposed to assess the competences in the workplace of the Bachelor of Education graduated, in the last two years, at Physical Education Sport and Recreation Mention from the University of Carabobo. The methodical approach was inserted into the interpretive paradigm, based on the philosophies of Husserl and Heidegger in the construction of knowledge. A qualitative phenomenological - hermeneutic approach developed from the research platform proposed by Martinez was assumed. The information collection techniques were the direct observation and an interview with five teachers who work in primary education. The information found the actors’ axiological meanings, and the graduate’s profile construction of knowledge that impacts society, an integral teacher feature facing reality.
