Resumen de Tecnologías de educación ambiental

Lyudmila V. Efremenko, Vladimir Sanchez, Anastasia G. Stamou, Andrey V. Lovakov, María Elena Aburto M

• español

  La aceleración del progreso científico y tecnológico ha influido en el cambio del medio ambiente y ha actualizado la necesidad del desarrollo de la educación ambiental. La dirección más importante de las instituciones educativas modernas es la formación de un nuevo pensamiento ambiental de la generación más joven y las actitudes cambiantes de los consumidores hacia el medio ambiente. El artículo revela la experiencia de introducir tecnologías educativas en el proceso de educación ambiental. La educación ambiental es un campo de la pedagogía que involucra la formación de una actitud humana hacia la naturaleza, la formación de un sistema de conocimientos e ideas ambientales, así como la participación directa en todas las actividades posibles para el cuidado de las plantas, los animales y la protección de la naturaleza

• English

  The acceleration of scientific and technological progress has influenced the change of the environment and actualized the need for the development of environmental education. The most important direction of modern educational institutions is the formation of new environmental thinking of the younger generation and changing consumer attitudes to the environment. The article reveals the experience of introducing educational technologies into the process of environmental education. Environmental education is a field of pedagogy that involves the formation of a humane attitude to nature, the formation of a system of environmental knowledge and ideas, as well as direct participation in all possible activities for the care of plants, animals and nature protection