Desempeño integral del docente de Fisioterapia en el contexto de la reforma curricular del programa de fisioterapia de la Universidad Industrial de Santander

• Autores: Aminta Stella Casas Sánchez
• Localización: Revista Docencia Universitaria, ISSN-e 2145-8537, Vol. 7, Nº. 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Revista Docencia Universitaria), págs. 269-269
• Idioma: español
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  • Palabras Claves: Desempeño Integral Docente. Estrategias Enseñanza. Aprendizaje Significativo