Resumen de El derecho en imágenes: Hacia la presentación visual de los contenidos jurídicos
Maria del Mar Crespí Ferriol, Josep Gunnar Horrach Armo
Con el auge de las nuevas tecnologías, todas las formas de comunicación, incluida la transmisión de conocimiento científico, están evolucionando hacia una presentación cada vez más visual de los contenidos. Ello hace que la información sea mucho más atractiva para el receptor y facilita la aproximación a materias que, de otra forma, le resultarían complejas. Lo evidencian las múltiples cuentas divulgativas que proliferan en redes sociales centradas en la imagen, como Instagram, o las infografías que encontramos en páginas webs de todo tipo. Esta idea, trasladada al ámbito del aprendizaje práctico del Derecho, presenta importantes ventajas desde el punto de vista docente. La plasmación gráfica de conocimientos legales requiere el análisis profundo de sus elementos esenciales, que deben ser reflejados de forma clara y precisa, y deslindados de otros aspectos accesorios o secundarios. El diseño de una imagen que condense todas las aristas de un problema jurídico asegura su plena comprensión por los estudiantes, así como el ejercicio de sus habilidades comunicativas, que son de vital importancia para todos los operadores jurídicos. Este formato de trabajo permite también facilitar la traslación de los contenidos al resto del alumnado a través de los medios digitales que les resultan más familiares y atractivos, escapando de las clásicas presentaciones con Power Point. Asimismo, dicha metodología contribuye, en fin, a despertar un mayor interés entre los alumnos por las materias que son objeto de estudio y constituye un útil complemento a los modelos clásicos de enseñanza del Derecho
