Resumen de Andariegos entre risas y rasguños

Gabriel Benavides R, Liliana Castro C

• español

  El presente documento se ofrece a consideración de los amables lectores a modo de una bitácora en la que se quiere compartir el camino recorrido por una andariega y un andariego en busca de algunas pistas para pensarse los vínculos entre niñas y niños, docentes y familias. Esto en aras de favorecer procesos formativos más armónicos; no solos de las y los primeros, sino de los adultos también. ¿Qué necesidad tenemos de ponernos en movimiento y salir de la comodidad que puede ofrecer un sitio conocido? ¿Por qué, para qué y cómo caminar juntos? Digamos básicamente que la intención es dejar de ser transeúntes grises, anónimos, afanados (al menos por algún trayecto) y encontrarnos para ser caminantes, compartir el sendero con la esperanza de identificar nuevos destinos. Por eso a continuación, apreciados compañeros de viaje, les compartimos los motivos que nos llevaron a caminar, las metas que nos propusimos, la manera como transcurrió la travesía y los logros de nuestra caminata. http://dx.doi.org/10.11600/21450366.7.2aletheia.130.145

• English

  This document is offered to readers as a logbook. Two ramblers want to share the pathfollowed in search of some clues in order to think the links between children, teachersand families. This, with the purpose of encouraging more harmonious formativeprocesses, not only for children but for adults as well.¿What necessity do we have of putting ourselves in motion and getting out of thecomfort zone of a common place? ¿Why, What for, and how can we walk together?Basically, the intention is to stop being grey, anonymous and in hurry bystanders (atleast for some journeys) and to find each other in order to be ramblers, to share thepath with hopes of finding new destinies. That’s the reason why, dear journey partners,we share the motives that lead us to walk, the purposes we set, the way thejourney elapsed and the achievements of our walk.