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Diseño de un modelo de evaluación para un ambiente de aprendizaje activo en ingeniería

    1. [1] Universidad de Los Andes

      Universidad de Los Andes

      Colombia

  • Localización: Revista Educación en Ingeniería, ISSN 1900-8260, Vol. 3, Nº. 6, 2008, págs. 11-19
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Designing an evaluation model for an environment of active learning in engineering
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo pretende mostrar los avances que se han tenido en el desarrollo de un proyecto de investigación de la Maestría en Ingeniería Industrial. El artículo contiene una propuesta de un modelo de evaluación para un ambiente de aprendizaje activo en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de los Andes. Para ello, inicia con una revisión conceptual en la que se desarrolla el proyecto, continúa con la presentación de los avances del mismo y, finaliza con unas reflexiones acerca del proyecto y su futuro.

    • English

      This paper shows the partial advances in the development of a research project that wants to generate a proposal of an assessment model for an active learning environment in the Engineering School of Universidad de los Andes. For this objective, the paper starts with a conceptual revision, it continues with the presentation of its advances, and finishes with future reflections about expected results of the project.


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