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La relación universidad-sociedad: una visión crítica

  • Autores: Luis Alberto Malagón Plata
  • Localización: Perspectivas educativas, ISSN-e 2027-3401, Vol. 2, Nº. 1, 2009, págs. 1-34
  • Idioma: varios idiomas
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  • Resumen
    • Tradicionalmente, las formas de vinculación universidad-sociedadhan estado mediatizadas por las funciones de la universidad: docencia (profesionalización), investigación (producción del conocimiento) y extensión (servicio social). Pero estas funciones se han ido modifi cando, enriqueciendo y dealguna manera transformando. Hoy en el contexto de la universidad moderna de masas, de la universidad moderna de investigación y de la universidad moderna de élites, la formación profesional se ha transformado en formación permanente, continua y para toda la vida; la investigación ha pasado de ser una práctica para alimentar la academia a una práctica para la producción, socialización y comercialización del conocimiento; y la extensión ha pasado de ser un servicio social asistencial a un conjunto de acciones que involucran las dos funciones anteriores y favorecen la intervención y proyección social de la universidad.


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