Es reseña de:
La inteligencia que aprende: la inteligencia ejecutiva explicada a los docentes
José Antonio Marina Torres, Carmen Pellicer Iborra
Santillana Educación, 2015. ISBN 978-84-680-2557-5
La inteligencia que aprende es la descripción de la teoría ejecutiva de la inteligencia como modelo integrador y completo. La principal de las funciones de la inteligencia es la de dirigir el comportamiento para resolver problemas y puesto que las funciones ejecutivas se pueden mejorar y entrenar los docentes pueden emplear métodos educativos que permitan el tránsito de operaciones básicas a hábitos que faciliten el aprendizaje
La inteligencia que aprende is the description of the executive theory of intelligence as inclusive and comprehensive model. The main functions of intelligence is to direct behaviour to solve problems and as executive functions can be improved and train teachers can use teaching methods that allow the transit of basic habits that facilitate learning operations.
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