Sobre la construcción de un modelo teórico-metodológico para escribir Historias de Vida

• Carantón Sánchez, Ilvar Josué ^[1]
  1. [1] Universidad de Medellín

     Universidad de Medellín

     Colombia

     
• Localización: Ciencias sociales y educación, ISSN-e 2256-5000, ISSN 2590-7344, Vol. 1, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: enero-junio), págs. 15-36
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • On the construction of a theoretical and methodological model for writing Life Histories
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  • español

    En este artículo, base del texto de sustentación de la tesis de grado de maestría en Historia del arte, Rodrigo Callejas, historias de una vida. Un modelo teórico-metodológico, se propone un modelo para la construcción de historias de vida que parte de la experiencia de aplicar diferentes propuestas, resultado del análisis de las teorías contemporáneas en antropología social y del método propuesto por la microhistoria.Palabras e imágenes se convierten en el motivo del diálogo y la entrevista, que es presentada como texto literario, y cuya contextualización se construye con referentes a modo de hipertextos dentro de la puesta en escena a modo de tríptico.

  • English

    This article, which is based on my thesis for an MA in History of Art entitled Rodrigo Callejas, life histories. A theoretical-methodological model, proposes a model for the construction of life histories that draws on the experience of applying various proposals as well as on the analysis of contemporary theories in social anthropology and the method proposed in micro-history. Words and images become motivating reasons for the dialogue and the interview, which is presented as a literary text the contextualization of which is constructed with references in the form of hypertexts within the composition, similar in style to a triptych.