Ángel Miller Roa Cruz, Julieth Sánchez
Se presentan los resultados de una investigación cuantitativa, para determinar el uso que le dan los docentes al tiempo libre. La población objeto de estudio estuvo conformada por los 7 programas de educación en un total de 82 docentes de planta de la Universidad Surcolombiana, con el fin de determinar su interacción con el medio y de cómo perciben la calidad de vida y el uso del tiempo libre en su cotidianidad, por medio de una actividad lúdico recreativa con su núcleo familiar. Finalmente se concluye que los docentes de planta al tener tanta carga laboral dejan a un lado ese tiempo libre de recrearse, dando prioridad a las obligaciones académicas.
The results of a quantitative investigation are presented to determine the use that teachers give to free time. The population studied was made up of the 7 education programs with a total of 82 teachers of the Surcolombiana University, in order to determine their interaction with the environment and how they perceive the quality of life and the use of free time in their daily lives, through a recreational activity with their family nucleus. Finally, it is concluded that the teachers of the plant, having so much work load leave aside that free time to recreate, giving priority to the academic obligations.
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