Resumen de Las TIC en la formación inicial docente

Sonia Amparo Salazar Aristizábal

• español

  La sociedad de la información y el conocimiento viene dada por un cambio de paradigma que se centra en el acceso y uso de las tecnologías. Según la UNESCO (2003b y 2005 citado por Ramírez 2012: 48) "la sociedad del conocimiento es aquella que trata de las capacidades para identificar, producir, procesar, transformar, difundir y utilizar la información para construir y aplicar el conocimiento para el desarrollo humano, con una visión social que propicie la autonomía y englobe la pluralidad, integración, solidaridad y participación".Por su parte las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se refieren a una amplia gama de servicios, aplicaciones y tecnologías que utilizan diversos equipos (hardware) programas informáticos (software) y que a menudo se transmiten a través de redes de telecomunicaciones (netware) para la recolección, almacenamiento, procesamiento, transmisión y visualización de la infor-mación y comunicación". (Unión Europea, 2001, citado por Ramírez, 2012: 26).

• English

  The information and knowledge society is given by a paradigm shift that focuses on the access and use of technologies. According to UNESCO (2003b and 2005 cited by Ramírez 2012: 48) "the knowledge society is one that deals with the capacities to identify, produce, process, transform, disseminate and use information to build and apply knowledge for human development , with a social vision that encourages autonomy and encompasses plurality, integration, solidarity and participation ".On the other hand, Information and Communication Technologies (ICT) refer to a wide range of services, applications and technologies that use different hardware (hardware) software (software) and that are often transmitted through telecommunications networks (netware) for the collection, storage, processing, transmission and visualization of information and communication "(European Union, 2001, cited by Ramírez, 2012: 26).