Resumen de Sentido de investigación de lo real en educación
- español
Las expresiones, idas y venidas de análisis y concepciones en las disciplinas científicas y la práctica pedagógica de las mismas revelan que el sujeto en algún momento se encuentra con el temor del recuerdo y de la debí! Jad de no hacer conciencia del valor del conocimiento. Parece inverosímil que el conocimiento tenga relación con la sinrazón. Es decir, a menudo resulta más fácil aceptar una cosa que comprenderla.
- English
The expressions, the comes and goes of analysis and conceptions in the scientific disciplines and the pedagogical practice of the same ones reveal that the subject in the moment is with the fear of the memory and the weakness! Jad not to realize the value of knowledge. It seems implausible that knowledge is related to unreason. That is, it is often easier.
