Resumen de Diseño de una herramienta didáctica que monitorea el nivel de intensidad del sonido para la asignatura de física en el colegio Agustín de Hipona
José Manuel Cuenca Lerma, Lety Liahut Flores
El presente trabajo de investigación propone el diseño de una herramienta didáctica que mide en tiempo real el nivel de intensidad del sonido. Dicha herramienta se utiliza en las asignaturas de Física de la sección de bachillerato del Colegio Agustín de Hipona (CAH). Para su desarrollo se utilizan las TIC y, al medir la experiencia de uso por los estudiantes y profesorado, se comprueba que se facilita el acceso a la información sobre las características e importancia del sonido.
