Resumen de Las redes sociales como herramienta educativa para la fundamentación teórica
Laura Mª Jiménez Mariscal, Eugenia Vasilkova, José Antonio Morales Alarcón
La innovación docente es un reto para la educación y la Web 2.0 es un punto clave en ello. El uso de las redes sociales como herramienta educativa hace más ameno el aprendizaje y es una forma de innovación muy atractiva para los estudiantes de hoy día, ya que estamos inmersos en las tecnologías. Mediante la ayuda de Instagram podemos crear la fundamentación teórica de una asignatura, en la que el alumnado universitario será el encargado de dicho proceso y se fomentará la inteligencia colectiva y la cooperación, ya que proporciona el intercambio de información y promueve la motivación y entusiasmo a nivel académico y social.
