Estudio de intervención educativa en el Hospital Materno Infantil Universitario “Luis Mario Cruz Cruz”, del municipio de Banes, con el objetivo modificar los conocimientos sobre los factores de riesgo de padecer diabetes gestacional. La población estuvo constituido por todos los pacientes en gestación hospitalizadas en la institución médica, mientras la muestra se centra en las que presentan factores de riesgo de padecer la patología en cuestión.Se elaboró una encuesta a aplicar al inicio y alfinal de la intervención, para recoger los datos de interés, cuyos resultados serán tabulados durante el proceso investigativo. El diseño es consecuente con las modificaciones que pueda sugerir el proceso investigativo en esta fase diagnóstica y de elaboración de la propuesta general de estudio.
Study of educational intervention in the University Maternal Hospital “Luis Mario Cruz Cruz", of Banes municipality, with the objective to modify the knowledge about the factors of risk of suffering from gestational diabetes. The population was constituted by all patients in gestation hospitalized in the medical institution, while the sample is centered in those that present factors of risk of suffering from the pathology. A survey was elaborated to apply at the beginning and the end of the intervention, to pick up the dataof interest the results will be tabulated during the investigative process. The design is consequent with the modifications that can suggest the investigative process in this phase diagnostic and of elaboration of the general proposal of study
Étude d'intervention pédagogique dans l'Université Hôpital " Maternel Luis Mario Cruz Cruz ", de municipalité des Pestes, avec l'objectif modifier la connaissance au sujet des facteurs de risque de souffrir de diabète du gestationnel. La population a été constituée par tous les malades dans gestation hospitalisée dans l'institution médicale, pendant que l'échantillon est centré dans ce ce présent compte de risque de souffrir de la pathologie. Une étude a été élaborée pour appliquer au commencement et la fin de l'intervention, ramasser le données d'intérêt les résultats seront disposés en tableau pendant le processus investigateur. Le dessin est conséquent avec les modifications qui peuvent suggérer le processus investigateur dans cette phase diagnostique et d'élaboration de la proposition générale d'étude.
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