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Diseño de Unidades Didácticas en la Enseñanza de la Contabilidad desde la Óptica de las Normas Internacionales de Información Financiera (IFRS/NIIF)

    1. [1] Universidad Cooperativa de Colombia

      Universidad Cooperativa de Colombia

      Colombia

  • Localización: Revista Colombiana de Contabilidad, ISSN-e 2619-6263, ISSN 2339-3645, Vol. 2, Nº. 4, 2014 (Ejemplar dedicado a: Revista Colombiana de Contabilidad), págs. 91-107
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Design of Learning Units in the Teaching of Accounting from the optics of International Financial Reporting Standards (IFRS / IAS)
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo pretende mostrar una propuesta para el diseño de unidades didácticas en la enseñanza de la contabilidad desde la óptica de las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) dirigida a los estudiantes universitarios de pregrado de la Universidad Cooperativa de Colombia, seccional Ibagué; con el objetivo de que adquieran conocimientos que les permitan abordar el sector real.

    • English

      This paper intends to show a proposal for the design of teaching units in accounting education from the perspective of the International Accounting Standards (IAS) directed to students at the University Cooperativa of Colombia, Ibague sectional; with the aim that acquire knowledge from which to address the real sector.


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