Mobilisation de soi, exigences langagières scolaires et processus de différenciation

• Élisabeth Bautier ^[1]
  1. [1] Université de Paris 8
• Localización: Langage et société, ISSN 0181-4095, ISSN-e 2101-0382, Nº. 111, 2005 (Ejemplar dedicado a: L'institution pédagogique, l'écrit et le "sujet en formation"), págs. 51-72
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)