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Investigar en tiempos de aislamiento social. Decisiones metodológicas en una investigación en curso

    1. [1] Educación
  • Localización: Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 4, 2021, págs. 112-117
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • En el artículo se reflexiona sobre el alcance epistemológico de la incorporación de soportes tecnológicos para la recolección de datos y realización de entrevistas en profundidad en una investigación de tesis doctoral en curso afectada en su continuidad por la pandemia de COVID-19. Se pone a disposición el análisis sobre las posibilidades y límites de los medios digitales y nuevas tecnologías para garantizar la integridad de los datos al momento de incorporar modificaciones en el proceso de recolección de información y se explicitan las decisiones asumidas en torno a las herramientas y modalidad de recolección de datos para continuar con la investigación doctoral.


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