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Guía docente para el aprendizaje remoto durante el periodo de cierre de escuelas y más allá
Autores:
Anne Tan-Choi
,
Victoria L. Tinio
,
Dante Castillo-Canales
,
Cher Ping Lim
,
Justin G. Modesto
,
Denise Tarud
Localización:
Perfiles educativos
,
ISSN-e
2448-6167,
ISSN
0185-2698,
Vol. 42, Nº. 170, 2020
,
págs.
188-193
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Teacher’s guide for remote learning during school closures and beyond
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Los metadatos del artículo han sido obtenidos de
SciELO México
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