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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como Estrategia para Prevenir la Contaminación Ambiental

    1. [1] Institución San Martín de Porras
  • Localización: Cultura, Educación y Sociedad, ISSN-e 2389-7724, ISSN 2145-9258, Vol. 9, Nº. Extra 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Cultura Educación y Sociedad (Special Volume)), págs. 709-714
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Information and communication technologies (TIC) as a strategy to prevent environmental pollution
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), se ha expandido a nivel mundial y por lo tanto se encuentra presente en cada una de los ámbitos en los que se desempeña el ser humano. Por tal motivo, se consideró la estrategia a emplear en este proyecto, con el objetivo de mitigar y prevenir la contaminación ambiental con ayuda de los estudiantes de la Institución Educativa Departamental (IED) San Martín de Porres y de la Comunidad de Fundación, Magdalena. La metodología utilizada fue un estudio cualitativo y descriptivo, utilizando el modelo de investigación acción-participativa entre estudiantes, la comunidad y los docentes. Para recoger los datos, se utilizaron relatorías individuales, institucionales y el diario de campo. Se evidenció durante el desarrollo del proyecto, una problemática de malas prácticas en los criaderos que se encuentran alrededor de la institución, lo cual ocasiona contaminación ambiental y daños en la salud de las personas.

    • English

      The use of Information and Communication Technologies (ICT) has expanded worldwide and therefore is present in each of the areas in which the human being performs. For this reason, they were considered as the strategy to be used in this project, with the aim of mitigating and preventing environmental contamination with the help of the IED students San Martín de Porres and the community of Fundación, Magdalena. The methodology used was a qualitative and descriptive study, using the action-participatory research model among students, community and teachers. In order to collect the data, individual, institutional and field diary reports were used. During the development of the project, a problem of bad practices was shown in the breeding sites that are located around the institution, which causes environmental contamination and damage to the health of the people.


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