Pertinencia social del programa de Psicología ofertado por la Corporación universitar ia Antonio José de Sucre, una visión desde los egresados

• Martinez Perez, Edison ^[1] ; Henao Granada, Andrea ^[1] ; Wihiler Villadiego, Maria ^[1]
  1. [1] Corporación Universitaria Antonio José de Sucre
• Localización: Cultura, Educación y Sociedad, ISSN-e 2389-7724, ISSN 2145-9258, Vol. 6, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Cultura Educación y Sociedad), págs. 107-116
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La Corporación Universitaria Antonio José de Sucre se ha propuesto  obtener la acreditación de sus programas académicos; iniciando el proceso con el programa de Psicología, por tanto,  surgió  la necesidad de evaluar la pertinencia social  de este, tomando como base la  percepción de sus egresados; Teniendo en cuenta que es unos de las condiciones evaluadas  por el consejo nacional de acreditación (CNA). Para el levantamiento de la información se aplicó una encuesta en la que se indagó sobre la actividad laboral y satisfacción con la formación por parte de los egresados. Se utilizó un diseño no experimental, con un tipo de investigación evaluativa descriptiva de corte transeccional y de campo. Se concluye, según la percepción de los egresados que el programa de Psicología es pertinente debido a que responde a las necesidades del departamento, ofrece profesionales satisfechos con su formación, que además se encontraron laborando en el sector formal, con salarios que oscilaron entre dos o más salarios mínimos. 

  • English

    The University Corporation Antonio Jose de Sucre has been proposed to obtain the accreditation of its acade-mic programs; initiating the process with the Psycho-logy program therefore became necessary to evaluate the social relevance of this, based on the perception of its graduates; Given that one of the conditions is asses-sed by the National Accreditation Council (CNA). For removal of the information a survey in which questions were asked about work activity and satisfaction with training from the graduates it was applied. A non-ex-perimental design was used with a type of descriptive evaluation research and field transeccional court. We conclude, as perceived by graduates the Psychology program is relevant because it responds to the needs of the department, provides satisfied professionals with training, which also found working in the formal sec-tor, with salaries ranging between two or more mini-mum wage.