Andalucilla y león

• Autores: Francisco Javier Fernández Franco
• Localización: Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 51 (Enero), 2019
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El artículo trata sobre diversas afirmaciones que se pueden considerar erróneas a la vista de los indicadores objetivos. En concreto aquella que afirma que a más financiación mayor calidad educativa. Para ello compara el ISEC con los resultados de la evaluación PISA en varias comunidades autónomas, principalmente Castilla y León y Andalucía, con el objetivo de demostrar que necesitamos una educación basada en evidencias sólidas.

  • English

    The article deals with various statements that can be considered wrong in view of objective indicators. Specifically, the one that states that the more funding, the higher the educational quality. To do this, it compares the ISEC with the results of the PISA evaluation in several autonomous communities, mainly Castilla y León and Andalusia, with the aim of demonstrating that we need an education based on solid evidence.