Cuestionario de acumulación autoadministrado para adolescentes: CUAC-A

• E. Domènech Llaberia ^[1] ; Z. Noorian ^[1] ; T Cobella ^[2] ; K. Romero ^[1] ; E. Ferreira ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  2. [2] Universitat Rovira i Virgili

     Universitat Rovira i Virgili

     Tarragona, España

     
• Localización: Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, ISSN-e 2660-7271, ISSN 1130-9512, Vol. 29, Nº. 3, 2012, págs. 52-60
• Idioma: español
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  • español

    Las conductas de hoarding – caracterizadas por la ad-quisición, el acumulamiento y la dificultad de desprendi-miento de una gran cantidad de objetos innecesarios – se presentan con otros muchos síntomas y trastornos. Estas conductas están relacionadas a menudo, pero no siempre, a síntomas obsesivo-compulsivos, y se asocian a distin-tos niveles de malestar y deterioro.Los estudios empíricos de hoarding en niños y adoles-centes son muy escasos. Nos ha sorprendido no encontrar ningún instrumento autoadministrado para esta etapa de la vida.Aquí se presenta el desarrollo de una prueba original autoadministrada, para evaluar síntomas de hoarding en adolescentes. Para su creación, nos hemos inspirado en el Saving Inventory-Revised (SI-R), una medida de hoar-ding autoadministrada muy utilizada en adultos, y en el Children’s Saving Inventory (CSI), la única medida para evaluar conductas de hoarding en niños y adolescentes contestada por los padres, que hemos encontrado.Los resultados preliminares obtenidos con el CUAC-A en una muestra de 1081 adolescentes (557 chicos y 524 chicas) apoyan la existencia de esta patología en la ado-lescencia y, en consecuencia, proponemos incluir el hoar-ding entre los contenidos de la psiquiatría de la infancia y de la adolescencia.

  • English

    Hoarding behaviors - characterized by the acquisition, clutter and difficulty of discarding a large number of use-less objects - occur in many clinical symptoms and disor-ders. These behaviors are generally, though not always, linked to obsessive-compulsive symptoms and they are associated with different levels of distress and impair-ment.Empirical studies on hoarding in children and adoles-cents are very scarce. Surprisingly, we have not found any self-report measure of hoarding for this period of life.The current study reports on the development of a new self-report measure for assessing adolescents’ hoarding symptoms. Our measure is inspired by the Saving Inven-tory-Revised (SI-R), a widely used self-report measure of hoarding in adults, and by the Children’s Saving In-ventory (CSI), the only parent rated measure design to asses child hoarding behaviors we have found.Preliminary results obtained from CUAC-A in a sam-ple of 1081 adolescents (557 boys and 524 girls) support the existence of this pathology in adolescence and, as a consequence, we propose the inclusion of hoarding among the contents of child and adolescent psychiatry.