Resumen de La inspección educativa del siglo xxi.
Manuel Castillo García, Valerio Mata Silva, Pedro Palacios Pavón
- español
En la obra que presentamos, hemos intentado ofrecer un panorama lo más completo posible, ─ aunque inacabado por más que nos empeñemos ─, de la mayoría de las cuestiones que un Inspector de educación encontrará a lo largo de su carrera profesional. La concepción actual de la Inspección hace reflexionar sobre un órgano que fue creado para garantizar derechos; y que ha ido evolucionando y adaptándose a los nuevos tiempos con un perfil más cercano a la nueva sociedad, alejado de aquellos planteamientos asentados en un fuerte control, pasando a ser pieza fundamental en la mejora del sistema educativo, la calidad y equidad de la enseñanza. Pretendemos que sea un verdadero manual práctico donde acudir; por ello se afrontan temas tan diversos como la supervisión de la etapa infantil, las enseñanzas artísticas, régimen especial, etc.; así como la supervisión de centros singulares como los Conservatorios, lo que supone una verdadera innovación en una obra escrita de este calado.
- English
In the following work we have tried to provide as a complete view as possible, although insufficient after having made our best, of most of the issues that an Education Inspector can face throughout his career. The current conception of the Inspectorate is about a body that was created to guarantee rights; which has improved and adapted to the new times with a profile closer to the new society and also away from those thoughts set up in strong control measures, becoming a fundamental part in the improvement of the educational system, the quality and equity of the Teaching. We want it to be a real practical manual where you can look for information, therefore it deals with a great range of issues, such as monitoring the children's stage, artistic teachings, special regime, etc.; as well as the supervision of unique centers, like Conservatories, which is a real innovation in a written work of this magnitude.
