Introduzindo o Direito à Educação

• Autores: João Casqueira Cardoso, Candido Alberto Gomes
• Localización: Sisyphus: Journal of Education, ISSN-e 2182-9640, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: The Right to Education), págs. 6-9
• Idioma: inglés
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• Resumen

  • O direito à educação reveste-se de vários sentidos, como precioso fruto do Iluminismo e da Ilustração. Ora é concebido como fazedor de milagres, a alterar valores, atitudes e comportamentos de indivíduos e sociedades; ora é um direito programático e residual, importante apenas para a “formação de capital humano”, quando ele se caracteriza como efetivo. Este movimento pendular de otimismo e pessimismo educativos, observado em diferentes períodos, em momentos solitários ou em momentos simultâneos, na verdade não faz jus ao direito à educação.