Resumen de Viabilidad de una maestría en sistemas de calidad para la enseñanza de sistemas de gestión integrados en el sector gubernamental
Julio Álvarez Botello, Adriana Cuevas Sanabria, Francisco Valladares Rivas
- español
La presente investigación tuvo como objetivo el identificar las viabilidad de ofrecer la formación de un ejecutivo de la gestión de la calidad en el sector Gubernamental en México.
La base teórica-referencial se basó en la escuela de la Administración de la Calidad para identificar los constructos teóricos que deben ser revisados y en los que deberá preparar a los ejecutivos responsables de la gestión integral de las organizaciones del sector Gubernamental incorporando la Calidad.
El análisis se realizó dividiéndolo en tres grandes rubros, un análisis disciplinario, un análisis profesional y un análisis laboral.
Se diseñó una propuesta pedagógica que permita la formación de posgraduados que enfrenten de manera satisfactoria el reto de incorporar la gestión de la Calidad en organizaciones del sector Gubernamental como un elemento integrado de los sistemas de gestión de la organización.
- English
The objective of this research was to identify the training viability of offer an Quality management executive as part of the overall management of the government organizations.
The theoretical-referential basis was based on the School of Quality Management to identify the theoretical constructs that should be reviewed and in which it should prepare the executives responsible for the integral management of the organizations of the government sector incorporating Quality in said administrative strategy.
The analysis was carried out by dividing it into three major areas, a disciplinary analysis, a professional analysis and a labor analysis.
A pedagogical proposal was designed that allows the formation of postgraduates that satisfactorily face the challenge of incorporating the management of Quality as an integrated element of the management systems of the government organizations.
