Actualidad de la inteligencia competitiva, las spin off y las instituciones de educación superior en Cuba

• Susana Beatríz Fuentefria Ramírez ^[1] ; Carlos Rafael Batista Matamoros ^[1]
  1. [1] Universidad de Holguín

     Universidad de Holguín

     Cuba

     
• Localización: RILCO: Revista de Investigación Latinoamericana en Competitividad Organizacional, ISSN-e 2659-5494, Vol. 2, Nº. 7, 2020, pág. 2
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En el mercado actual en que se desarrolla aceleradamente la globalización bajo el influjo de la revolución científico técnica, el incremento de las demandas sociales y de las actividades económicas, la complejidad de los procesos administrativos y sobre todo un entorno que evoluciona vertiginosamente; las organizaciones, y dentro de estas las instituciones de educación superior, son desafiadas a transformar las demandas de una sociedad cada vez más exigente y dinámica, con un alto valor de creatividad y realismo. En medio de este contexto la inteligencia competitiva se erige como factor clave en la determinación de estrategias que respondan proactivamente a las transformaciones y oportunidades de negocio. Para las universidades y centros investigativos, constituye un medio que permite impulsar la transferencia de conocimiento científico y tecnológico a la industria; así como colaborar con el cambio de modelo económico y social del país y a su propia sostenibilidad. Las spin off como tipologías de empresas de base tecnológica, ofrecen una oportunidad para crear un cambio sustancial y significativamente positivo. Las instituciones de educación superior en Cuba tienen la responsabilidad de elaborar propuestas que promuevan la investigación científica y la innovación, aportando conocimientos, estrategias y tecnologías; enfocadas al servicio del desarrollo del país. Por lo tanto, la presente investigación tiene como objetivo caracterizar el estado actual de la inteligencia competitiva y las spin off vinculadas a las instituciones de educación superior en Cuba.

  • English

    In today's marketplace, where globalization is developing rapidly under the influence of the scientific and technical revolution, the increase in social demands and economic activities, the complexity of administrative processes and above all a rapidly changing environment, organizations, and within them higher education institutions, are challenged to transform the demands of an increasingly demanding and dynamic society, with a high value of creativity and realism. In this context, competitive intelligence is a key factor in determining strategies that proactively respond to business transformations and opportunities. For universities and research centres, it is a means of promoting the transfer of scientific and technological knowledge to industry, as well as collaborating with the change in the country's economic and social model and its own sustainability. Spin-offs as typologies of technology-based companies offer an opportunity to create a substantial and significantly positive change. Higher education institutions in Cuba have the responsibility to develop proposals that promote scientific research and innovation, providing knowledge, strategies and technologies, focused on serving the development of the country. Therefore, this research aims to characterize the current state of competitive intelligence and spin-offs linked to higher education institutions in Cuba.