Resumen de La transmisión de memoria como mecanismo de intervención: estudio de caso de una población «emblemática» y «crítica» en Santiago de Chile

María José Reyes Andreani, Francisco Jeanneret, María Angélica Cruz Contreras, César Castillo Vega, Manuela Badilla Rajevic

• español

  Los estudios de la memoria en América Latina se han centrado en comprender cómo las sociedades recuerdan y transmiten la violencia perpetrada por las dictaduras que sacudieron a la región entre 1970 y 1990. Al respecto, investigaciones más recientes han reconocido la necesidad de focalizar en territorios locales. Es así como en Chile han emergido estudios sobre poblaciones «emblemáticas» dado su rol activo en la resistencia contra la dictadura. Sin embargo, no se ha puesto suficiente atención a qué y cómo se transmite el pasado considerando que dichos territorios enfrentan no solo violencias pasadas, sino también presentes, como el hostigamiento policial o el narcotráfico. Esta investigación contribuye a este campo. A partir de un estudio etnográfico de tres años (de 2016 a 2018), el artículo analiza el material producido en uno de los escenarios de observación —el «Día del Patrimonio»— en una población emblemática de Santiago denominada por el Estado como barrio crítico por sus niveles de violencia y conflictividad social. El análisis muestra cómo la transmisión de memoria, en este caso, opera como mecanismo de intervención, omitiendo y marginando formas de vida y clausurando el debate sobre cómo se quiere vivir.

• English

  Memory studies in Latin America have focused on understanding the form in which societies remember and transmit the violence perpetrated by the dictatorships that affected the region between 1970 and 1990. In this regard, more recent research has recognized the need to focus on local territories. In this context, studies on “emblematic” neighborhoods have emerged in Chile given the active role of these urban territories during the resistance against the dictatorship. However, not enough attention has been paid to what and how the past is transmitted considering that these territories face not only past but also present violence, such as police harassment or drug trafficking. This research contributes to this field. Based on a 3-year ethnographic study (2016-2018), the article analyzes the date produced in one of the observation settings — the “Heritage Day” — organized in an emblematic population of Santiago labeled by the State as a “critical neighborhood” for its levels of violence and social conflict. The analysis shows how memory transmission, in this case, operates as an intervention mechanism, overlooking and marginalizing lifestyles and closing the debate about different forms to live.