La polémica sobre la religión en la escuela suele partir del error de no distinguir dos funciones de la institución: enseñanza y cuidado. La religión no debe ser parte de la primera, pero es perfectamente aceptable como parte de la segunda.
The polemics on religion at school is usually unable to separate the institution’s two functions: teaching, and care. Religion should not be part of the first one, but it is perfectly acceptable as part of the second one.
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