El problema de la religión en las escuelas va más allá de los intereses de un credo, pues la reflexión no debería dirimirse desde una fe sino desde la necesidad de la formación integral y el aporte de la espiritualidad a este diálogo.
The problem of religion in schools goes beyond the interests of a creed since the reflection should not be settled from faith but the need for integral formation and the contribution of spirituality to this dialogue.
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