Transformar nuestro mundo: la consecución de la Agenda 2030 desde la cultura y la educación

• Autores: Lucía Vázquez García
• Localización: Quaderns de la Mediterrània = Cuadernos del Mediterráneo, ISSN 1577-9297, Nº. 30-31, 2020 (Ejemplar dedicado a: Diálogo intercultural: reconocernos en la cultura del Otro), págs. 214-218
• Idioma: español
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• Resumen

  • A lo largo de estas páginas, recorreremos las conexiones entre cultura, educación y desarrollo sostenible y analizaremos cuál podría ser la contribución y el papel de cada uno en esa transformación que busca la Agenda 2030. En un mundo cada vez más globalizado, es necesario respetar y proteger los orígenes, saberes y tradiciones de las comunidades, como parte fundamental del desarrollo sostenible. Asimismo, para lograr los objetivos propuestos por la Agenda 2030, debemos avanzar hacia una educación que nos permita adquirir conocimientos y promover hábitos en armonía con la naturaleza. Del mismo modo, el arte posee la capacidad de erigirse en estímulo y motor de cambio social apelando a nuestras emociones más profundas.

    Solo a través de estas herramientas podremos culminar el proceso de transformación emocional y social necesario para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible