Resumen de Aprender arte en familia
- español
En este capítulo se presentan experiencias artísticas llevadas a cabo en el contexto de la familia que ilustran cómo podemos personalizar la percepción del mundo y del arte desde la infancia (Dewey, 2008; Eisner, 1995; Lowenfeld, 1973; Read, 1982), articulando lo estético, cognitivo y afectivo.
- English
In this chapter we present artistic experiences carried out in a family context, which illustrate how we can tailor the perception of the world and art starting in childhood (Dewey, 2008; Eisner, 1995; Lowenfeld, 1973; Read, 1982), articulating the aesthetic, cognitive and emotional aspects of these experiences
