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Normes et genres de discours. Le cas des émissions de libre antenne sur les radios jeunes

    1. [1] Université Paris III
  • Localización: Langage et société, ISSN 0181-4095, ISSN-e 2101-0382, Nº. 119, 2007 (Ejemplar dedicado a: Les normes pratiques), págs. 110-129
  • Idioma: francés
  • Títulos paralelos:
    • Norm and Gender in Discourse. A Study of Radio Phone-ins for Young People
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • English

      In the first section of this paper, we approach relations between norm and gender with reference to those parts that have been most thought out in linguistics, i.e. spelling, vocabulary and grammar. It then becomes possible to compare such explicit and imperative, de-contextualized grammatical comments to the discursive norms that bear on complex entities and depend as much on model-texts as on explicit instructions. In line with Bakhtine, the paradigm has been extended to 'ordinary' genres. A second section considers the distortions introduced when transferring notions from writing to oral speech. Analyzing a specific genre â?" radio phone-ins for a young public - permits us to illustrate that area of informal orality, raising the question of the limits between violating a norm and changing it.

    • français

      Les rapports entre normes et genres sont abordés, dans une première partie, par rapport à la réflexion mieux thématisée en linguistique qui concerne l’orthographe, le lexique et la grammaire. on peut alors contraster ces commentaires grammaticaux décontextualisés, explicites et impératifs, avec les normes de discours qui concernent des totalités complexes et qui s’appuient sur des textes-modèles autant que sur des instructions explicites. À la suite de Bakhtine, ce paradigme a été étendu aux genres “ordinaires”. aussi, une deuxième partie envisage les distorsions qu’introduit le transfert à l’oral de notions conçues pour l’écrit. L’analyse d’un genre, les émissions radio de libre antenne destinées aux adolescents, permet d’illustrer ce pôle des pra-tiques orales informelles, qui pose le problème de la frontière entre violations de normes et changements de normes.


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