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El Análisis Funcional de Conducta en la Evaluación Psicológica Forense de la Credibilidad del Testimonio

    1. [1] Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses de Oviedo
    2. [2] Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses de Toledo
  • Localización: Behavior & Law Journal, ISSN-e 2444-4170, Vol. 2, Nº. 1, 2016, págs. 1-10
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Functional Analysis of Behavior in Forensic Psychological Evaluation of Statement Credibility
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Se pretende describir un método de evaluación psicológica de la credibilidad del testimonio, que incluye diversas técnicas que aparentemente se utilizan por separado, añadiendo transversalmente el Análisis Funcional de Conducta (AFC). Se trata de un método aplicado a la práctica forense en formato de evaluación de caso único de medidas repetidas. Se describen seis componentes no estancos en la evaluación: el estudio del expediente, el planteamiento de la evaluación, la entrevista, la técnica CBCA-SVA, la detección del engaño y el Análisis Funcional de Conducta. Este último engloba toda la evaluación, pues da cuenta de la funcionalidad de las conductas, cogniciones y emociones del explorado: de la víctima genuina en el formato de Condicionamiento Clásico propio de su condición, y de las denuncias instrumentales a través del paradigma del Condicionamiento Operante. Esta perspectiva pretende incrementar la especificidad de la evaluación psicológica de la credibilidad del testimonio.

    • English

      This paper describes a psyhological evaluation method of statement credibility, which includes various techniques apparently used separately, adding a Functional Analysis of Behavior (ABC) transversely. This is an applied method of forensic psychological evaluation in a repeated measures design (n=1). Six not hermetic components in the evaluation are described: the file study, the evaluation plan, the interview, the CBCA-SVA, the detection of deception and the Functional Analysis of Behavior. The latter covers the entire evaluation, as it explains the function of behaviors, cognitions and emotions of the person being explored: the genuine victim in the Classical Conditioning, and the instrumental allegations through Operanting Conditioning. This perspective enhances the specificity of the psychological evaluation of the credibility of the testimony.


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