Autoevaluación en el proceso Enseñanza-Aprendizaje

• Juan José Cubero Marín ^[1] ; Mª Antonieta Madre Sediles ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Calidad: la gestión del futuro, el futuro de la gestión / coord. por Asociación Española para la Calidad, 1998, ISBN 84-8088-040-6, págs. 457-463
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se propone un modelo para mejorar el rendimiento en la transferencia de conocimientos, tanto en las clases teóricas como en las practicas, reduciendo el tiempo de estudio fuera del aula, al mismo tiempo que se prescinde del examen tradicional. Para ello se utilizan criterios basados en la ISO 9000, en el modelo Europeo de Autoevaluación (EFQM) y en la Reingeniería.