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Prácticas de autoridad en familias con niños entre 2 y 5 años de edad de Medellín – Colombia

    1. [1] Universidad de Antioquia

      Universidad de Antioquia

      Colombia

    2. [2] Universidad Pontificia Bolivariana

      Universidad Pontificia Bolivariana

      Colombia

    3. [3] Universidad Tecnológica del Chocó

      Universidad Tecnológica del Chocó

      Colombia

    4. [4] Fundación Universitaria Luis Amigó

      Fundación Universitaria Luis Amigó

      Colombia

  • Localización: Revista Virtual Universidad Católica del Norte, ISSN-e 0124-5821, Nº. 52 (Septiembre-diciembre), 2017, págs. 77-99
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Resumen En este estudio se analizaron las prácticas de autoridad en familias con niños entre 2 y 5 años desde las relaciones con los adultos significativos. Se utilizó el enfoque cualitativo. Las técnicas para generar la información fueron entrevistas, grupo focal y cartografía; la técnica de análisis de información fue análisis de contenido con ayuda del software Atlas-ti V6; los participantes fueron 12 familias de tipologías monoparentales, extensas, nucleares y poligenética de estratos 1 y 2 pertenecientes a la comuna 1 de Medellín. Los resultados sugieren que las familias poseen formas de ejercer la autoridad y estrategias para conservar el orden y el equilibrio. Se concluye que los adultos significativos han construido sus prácticas de autoridad para controlar y generar vínculos afectivos.


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