Marti Yareli Del Monte Vega, Teresa Shamah-Levy, Ignacio Méndez Gómez-Humarán, Marco Antonio Ávila Arcos, Carlos Galindo Gómez, Abelardo Ávila Curiel
Objetivo. Cuantificar los cambios de sobrepeso y obesi-dad (SO+O) y determinar su asociación con características sociodemográficas en escolares mexicanos de primarias públicas durante 2015 y 2018. Material y métodos.Estudio transversal comparativo. Se analizaron 6.5 millones de alumnos de 59 724 escuelas. La información deriva del Registro Nacional de Peso y Talla (RNPT) en cuatro periodos escolares, de 2015 a 2019, para niños de 6 a 12 años. Se esti-maron razones de momios (RM) y prevalencias ajustadas me-diante regresión logística ordinal generalizada. Resultados.Las RM fueron positivas para SO+O y para obesidad en el sexo masculino, ámbito urbano y baja marginación (p<0.001). La mayor prevalencia ajustada tanto para sobrepeso como para obesidad se reportó en 2016 (p<0.001). La región Sur manifestó ascensos constantes y significativos para obesidad durante cuatro periodos.Conclusión. El RNPT permite detectar diversas características de riesgo actual para el desarrollo de SO+O en escuelas primarias del país.
Objective. To quantify changes in overweight and obesity and determine their association with sociodemographic characteristics in Mexican schoolchildren from public schools between 2015 and 2018. Materials and methods. Cross-sectional comparative study. The data of children between 6 an 12 years old was obtained from the National Register of Weight and Height (RNPT) during four years: 2015 trough 2019. Odds ratios (OR) and adjusted prevalences were esti-mated using generalized ordinal logistic regression. Results.A rough total of 6.5 million of children from 59 724 schools were studied. The OR’s were positive for overweight and obesity (OW+OB) in male gender, urban locality and low marginalization (p<0.001). The greater adjusted probability of overweight and obesity found in 2016 (p<0.001). The country’s south region shown constant and significative increases in obesity probabilities. Conclusion. The RNPT allows a real time detection of the various risk characteris-tics involved in overweight and obesity development in the country elementary schools.
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