Los medios audiovisuales como recurso pedagógico. La vida y obra de Florence Nightingale:: un análisis crítico a propósito de dos fuentes audiovisuales

• Guadalupe Sánchez Rueda ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Temperamentvm: Revista internacional de historia y pensamiento enfermero, ISSN-e 1699-6011, Vol. 2, Nº. 4, 2006
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Audio-visual means as an educational resource. The life and work of Florence Nightingale:: A critical analysis from two audio-visual sources
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    En el presente artículo se presenta una experiencia docente llevada a cabo dentro de la asignatura de Historia de Enfermería y Fuentes documentales. Se presenta el método, así como los recursos documentales utilizados, para realizar una aproximación reflexiva y crítica, a la vida y obra de Florence Nightingale

  • English

    This article describes an educational experience carried out as part of the module of History of Nursing and Documentary Sources Both the methodolody and documentary sources used allowed us to develop a reflective, critical apporach to the life and work of Florence Nightingale