Acompañamiento emocional (personal) de procesos vitales dentro de la acción tutorial

• Autores: Isabel Villanueva Gómez
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 517, 2021, págs. 74-78
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Emotional (personal) accompaniment of vital processes within the tutorial action
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    El tutor como acompañante de los procesos vitales de los alumnos. La acción tutorial puede ser un espacio amplio donde poder profundizar y acceder a las necesidades presentes mediante la escucha, la confianza y el respeto por los ritmos.

  • English

    The tutor as a companion to the students’ vital processes. The tutorial action can be a wide space where they can deepen and access the present needs through listening, trust and respect for rhythms.