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Le rôle des écrits éphémères dans la production des faits scientifiques. La domestication de la levure sauvage

    1. [1] Laboratoire Atotem
  • Localización: Langage et société, ISSN 0181-4095, ISSN-e 2101-0382, Nº. 127, 2009 (Ejemplar dedicado a: Écritures scientifiques. Carnets, notes, ébauches), págs. 71-81
  • Idioma: francés
  • Títulos paralelos:
    • The role of ephemeral writings in the production of scientific data. Domesticating natural yeast
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • English

      Making use of an example gleaned from a months-long experiment in a cellular and genetic biology laboratory, this paper analyzes one of the main functions of the written word, or more exactly of what can be termed 'ephemeral writings' in science. The standardized writing of protocols and articles replace inscriptions found on note-pads, test-tubes or even on the lab bench, and only by following the researcher step by step can one become aware of them. However, once noticed, they teach us a world of things, and clarify the specific relationship that exist between researchers and the units within which they work, which cannot be reduced to the simple confrontation between subject and object. Better still, the paper shows that those sorts of informal writing are responsible, in the lab, for the very terms of that dichotomy, keeping the researchers in line, and actualizing the natural entities, thus permitting scientific facts to be produced.

    • français

      L’article analyse, au travers d’un exemple précis issu d’une recherche de terrain de plusieurs mois dans un laboratoire de biologie cellulaire et génétique, une des fonctions de l’écrit, et plus spécifiquement de ce que l’on peut nommer les écrits éphémères, dans la pratique scientifique. Ces inscriptions, qui apparaissent dans les carnets de brouillon, sur les tubes ou même directement sur les paillasses des chercheurs, sont remplacées par les écrits plus standardisés des carnets de protocole puis des articles. On ne peut donc se douter de leur existence qu’en suivant pas à pas les chercheurs. Une fois révélées par l’observation, elles sont cependant riches d’enseignement, et nous éclairent sur les relations spécifiques entre les chercheurs et les entités avec lesquelles ils travaillent, qui ne peuvent être réduites à la simple confrontation entre sujet et objet. Bien plus, l’article montre que ces formes d’écriture établissent, dans le laboratoire, les termes de cette dichotomie, disciplinant les chercheurs, objectivant les entités naturelles, permettant ainsi la production des faits scientifiques.


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