Resumen de Sexualidad y métodos anticonceptivos en estudiantes de educación secundaria

Carlos Alberto Jerónimo Maturana, Jesús Gabriel Alvarez Leon, Wilver Federico Carbonel Luyo, Julia Neira Goyeneche

• español

  Introducción: En cada era, ha existido interés en comportamientos sexuales de los adolescentes. Objetivo: Evaluar las características del conocimiento, actitud y práctica sobre sexualidad y métodos anticonceptivos en estudiantes del cuarto y quinto año de educación secundaria del cercado de Ica. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo de corte transversal en 489 estudiantes del 4to y 5to año de educación secundaria, durante el año 2002 en el cercado de Ica. Resultados: 50,5% (247) de los encuestados fueron de sexo femenino encontrándose una media de 15,61. El 49,5% (242) del total de la muestra fueron de sexo masculino con una media de 15,81. El 47,6% de los estudiantes señaló que la persona con quien habla de sexo eran los padres. 34,6% señaló que la fuente de información primaria sobre sexualidad era la madre y el profesor 28,6%. El 72,2% perciben que su conocimiento sobre sexualidad es regular y 90,0% que conoce los métodos anticonceptivos. El 93,5% está predispuesto a usarlos en una relación sexual, siendo el condón el método que más se usaría (62,4%). El 61% de los estudiantes manifestaron tener enamorado(a); 27% refirieron haber tenido ya relaciones coitales (132). De ellos un 76,5% usan condón en sus relaciones sexuales, 47% refiere dificultad en su uso. Conclusiones: Los estudiantes encuestados en el presente trabajo, manifiestan adecuado conocimiento de sexualidad y métodos anticonceptivos, con predisposición a usarlos, sin dejar de lado que este conocimiento debe plasmarse a futuro en una adecuada y mejor práctica de la sexualidad, con mejor conocimiento en métodos anticonceptivos.

• English

  Introduction: There has always been intesrest in studying sexual behaviour of teenagers. Objective: To assess knowledge, attitudes, and practices regarding sexuality and contraceptive methods in 4th and 5th grade highschool students in downtown Ica. Materials and Methods: A descriptive cross-sectional study was performed by interviewing 489 4th and 5th grade highschool students in downtown Ica during 2002. Results: Nearly half the interviewees (50.5% [247]) were female, and their mean age was 15.61 years. Two hundred and forty two (49.5%) were male, and their mean age was 15.81. Nearly forty eight per cent (47.6%) of the students declared that they spoke about sex with their parents. Nearly one third (34.6%) of all students pointed out that their main information source about sexuality was their mothers, and for 28.6% it was school teachers. Seven out of ten students (72.6%) perceived their knowledge abour sex was fair, and 90.0% declared they knew about contraceptive methods; while 93.5% declared they may use them in case of sexual intercourse, being condoms the most widely preferred method (62.4%). Six out of ten students (61%) declared they had a boy/girl friend, and 27% (132) declared thay they already had a sexual expèrience. Out of them, 76.5% declared using condoms regularly for sexual intercourse, and 47% pointed out that condoms were ‘difficult for using’. Conclusions: Interviewed high school students have adequate knowledge about sexuality and contraceptive methods, and they are willing to use them, but this must turn into adequate sexuality practices in the future, improving their knowledge on contraceptive methods.