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Modelos de vivienda semilla con núcleo húmedo: una metodología de evaluación

    1. [1] Universidad Politécnica de Madrid

      Universidad Politécnica de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Arkitektura eta hábitat-a: pertsonen burujabetza : artikulu-liburua, 2020, ISBN 978-84-1319-206-2, págs. 195-211
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El trabajo desarrollado propone una metodología que permita evaluar distintos modelos de vivienda semilla con núcleo húmedo en función del análisis de una realidad territorial concreta en la que se pretenda intervenir.

      El trabajo parte de la base de que la vivienda, como fase última de un proceso urbanizador más amplio, se encuentra condicionada por su contexto urbano y territorial y basándose en esta premisa, en el principio de una Habitabilidad Básica como mínimo nivel que permite el pleno desarrollo humano y de los criterios de ONU-HABITAT sobre el desarrollo, propone una herramienta de evaluación e intervención flexible, adaptable a distintas realidades y útil para otros estudiantes o profesionales.

      El trabajo se enmarca en un Proyecto de Innovación Educativa ArCoopera desarrollado por la Universidad Politécnica de Madrid en colaboración con las asociaciones Arcoiris y Jibijoa, que llevan a cabo su actividad en el municipio de Bajos de Haina, en República Dominicana. Por ello el trabajo incluye también un estudio de caso consistente en la evaluación de diez modelos de vivienda semilla con núcleo húmedo propuestos en las últimas décadas, relacionándolos con esta realidad territorial, para la que se obtiene un modelo funcional y aplicable a las condiciones de dicha realidad. Este estudio de caso permite desarrollar y aclarar la metodología de evaluación propuesta, así como verificar la validez y funcionalidad de la misma.

    • English

      The developed work proposes a methodology which allows assessing different humid nucleus growing houses based on a specific territorial context in which we want to operate. The work starts considering that home, as the last stage of a wide urbanisation process, is conditioned by its urban and territorial context and taking into consideration this premise, the principle of the Basic Habitability as the minimum level that allows the full human developement and the UN-Habitat criteria about the human development, this work proposes a flexible tool for students and professionals.

      Useful and adaptable to different realities. This work takes part of an Educational Innovation Project, called ArCoopera, developed by the UPM in collaboration with Arcoiris an Jibijoa association, who carry out its labour in the municipality of Bajos the Haina in Dominican Republic. Attending to that, the work also includes a study case which consist on the assessment of ten proposed humid nucleus growing houses during the last decades, relating them with this territorial context, obtaining a functional model applicable to the conditions of that context. This study case allows to develop and clarify the proposed methodology of assessment and validate its functionality.


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