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Resumen de Nnovaciones en el ámbito educativo:: Tic y trabajo cooperativo en educación primaria

José Carlos Ros Saura

  • español

    El presente trabajo analiza dos de las principales innovaciones dentro del ámbito educativo: TIC y trabajo cooperativo, tras la experiencia docente en Educación Primaria. En este sentido se exponen la evolución que han llevado estos elementos, se realiza un análisis completo de sus ventajas y desventajas y tras ello se muestra la realidad de ambos dentro del ámbito educativo. Por último se establecen una serie de propuestas prácticas que engloban dichos conceptos y que son, por un lado, técnicas empleadas en el día a día y , por otro lado, futuras opciones a desarrollar por el docente

  • English

    The present paper analyzes two of the main innovations in the educational field: ICT and cooperative work, after teaching experience in Primary Education. In this sense, the evolution of these elements is presented, a complete analysis of its advantages and disadvantages is carried out and after that the reality of both within the educational scope is shown. Finally, a series of practical proposals that encompass these concepts are established, which are, on the one hand, techniques used in the day to day and, on the other hand, future options to be developed by the teacher.


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