Las políticas públicas de la mujer en las ilustraciones de dos textos escolares colombianos de ciencias sociales

• AGUDELO, GLORIA AMPARO ORREGO ^[1] ; Tulio Ramírez
  1. [1] Universidad del Atlántico
• Localización: Amauta, ISSN-e 1794-5658, Vol. 11, Nº. 21, 2013 (Ejemplar dedicado a: Amauta), págs. 23-46
• Idioma: español
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• Resumen
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    The present article it wants to show the treatment that has been given to the woman in the illustrations of two school texts of social sciences of 4° and 5° degree of the basic primary education and the relation of the public policies come by the Colombian state, demonstrated in the categories of analysis: sex, occupation, context, wardrobe, establishing the advances achieved in the economic, social aspects, political and cultural.

  • español

    El presente artículo quiere mostrar el tratamiento que se ha dado a la mujer en las ilustraciones de dos textos escolares de Ciencias Sociales de 4° y 5° grado de la Educación Básica Primaria y la relación de las políticas públicas emanadas por el estado colombiano, evidenciadas en las categorías de análisis sexo, ocupación, contexto, vestuario, estableciendo los avances logrados en los aspectos económicos, sociales, políticos y culturales.