Resumen de Ferramentas computacionais de apoio ao desenvolvimento de laboratórios virtuais na área da engenharia eletrotécnica

M.M. Travassos Valdez, C. Machado Ferreira, Fernando Maciel Barbosa

• English

  This chapter presents a way of building a virtual reality systems (VRS) with different software packages to support Electrical Engineering Virtual Laboratories to be used in a near future in the teaching of the curriculum unit of Circuit Theory of the degree in Electrical Engineering taught in 1st semester of the 1st Year, in the Department of Electrical Engineering, of the Coimbra Engineering Institute, Coimbra Polytechnic Institute. The use of VRS, as a learning aid, encourages the creation of tools that allow users/students to simulate educational environments on a computer. The steps required for the construction of a project are presented in this paper. The simulation tool is still under construction and intends to use a three-dimensional virtual environment of an electrical measurement laboratory, which will allow users/students to experiment and test the modelled equipment. Therefore, there are still no links available for further examination. The result may demonstrate the future potential of applications of VRS as an efficient and cost-effective learning system.

• português

  Este artigo apresenta um processo de construir um sistema VRS com pacotes de software de apoio a laboratórios virtuais para engenharia eletrotécnica, para ser usado num futuro próximo no ensino da unidade curricular de Teoria de Circuitos, da Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica, ministrada no 1.º semestre, do 1.º Ano, no Departamento de Engenharia Eletrotécnica, do Instituto Superior de Engenharia de Coimbra, do Instituto Politécnico de Coimbra. O uso de sistemas de realidade virtual (VRS - Virtual Reality Systems), como um auxílio na aprendizagem, incentiva a criação de ferramentas que permitem aos estudantes simularem ambientes educativos num computador. As etapas fundamentais para a construção de um projeto deste tipo de laboratório são apresentadas neste documento. A simulação ainda está em construção e pretende utilizar um laboratório de medidas elétricas e instrumentação, num ambiente virtual tridimensional, que permitirá que os estudantes possam experimentar e testar os equipamentos modelados em 3D. Portanto, não há ainda links disponíveis para uma análise mais aprofundada. O resultado pode demonstrar o potencial futuro das aplicações de sistemas de realidade virtual como um sistema de aprendizagem eficiente e económico